اخبار هرمزگان و منتخب اخبار ایران و جهان | پایگاه خبری تحلیلی هرمزبان اخبار هرمزگان، گزیده اخبار ایران و جهان و تحولات منطقه را در پایگاه خبری هرمزبان دنبال کنید
به گزارش هرمزبان به نقل از گروه اجتماعی برنا؛ مصطفی آذرکیش مدیر کل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار آموزش خبرگزاری برنا، در خصوص تعداد مدارس هنرستان در استان سیستان و بلوچستان اظهار کرد: تعداد مدارس شبانه روزی در این استان با توجه به پراکندگی محیط و مناطق استاندارد است.
وی با تاکید بر اینکه ایجاد مدارس شبانه روزی در دوره متوسطه اول و دوم نسبت به تعداد دانش آموزان در هر منطقه وجود دارد، افزود: ما در پوشش تحصیلی دوره متوسط دوم در همه مناطق آموزشی حداقل یک هنرستان کاردانش بنا کرده ایم، اما مناطق آموزشی شاید با فاصله از هم باشند.
مدیر کل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش، عنوان کرد: در این استان ۱۳۷ هنرستان کارو دانش و ۴۸مدرسه فنی و حرفه ای وجود دارد.
وی به رشد گرایش دانش آموزان برای ثبت نام در مدارس فنی وحرفه ای و کارودانش خبر داد و گفت: با توجه به میانگین ۲۱ درصدی برای ثبت نام در هنرستان ها، در سال گذشته بیش از 330 هزار نفر در هنرستان های کشور، یعنی بالای ۲۱ درصد ثبت نام کردند.
آذرکیش، با بیان اینکه اراده دانش آموزان برای مهارت آموزی بیشتر شده است، مطرح کرد: ادامه داد: درصدد تعامل برای ایجاد رشته های اشتغال زا برای هر استان، منطقه و محل با معاونت متوسطه هستیم و اخیرا جلساتی برای مناطق محروم مانند سیستان وبلوچستان، هرمزگان، آذربایجان غربی و جنوب کرمان داشتیم.
وی از توسعه رشته های اشتغال زا در روستاهای بومی و مناطق خبر داد و افزود: در شورای آموزش، راه اندازی رشته های اشتغال زا در اولویت هستند.
وی با اشاره به اینکه برای مهارت آموزی دانش آموزان از ظرفیتهای سالانه بودجه های سنواتی آموزش و پرورش، کمک خیران، محل فروش دو درصد گاز استفاده می شود. عنوان کرد: در راستای مهارت آموزی دانش آموزان از سایر دستگاه های متولی مهارت مانند سازمان آموزش فنی و حرفه ای، وزارت جهاد کشاورزی، صنعت معدن و تجارت و سازمان میراث فرهنگی و صنایع دستی، استفاده می شود.
مدیر کل دفتر کاردانش وزارت آموزش و پرورش، درمورد جذب دانش آموزان پس از دوره های کارورزی نیز تصریح کرد: با توجه به اینکه دانش آموزان در هنرستان ها آموزش های مهارتی می بینند و از ظرفیت برخی ارگان ها برای دوره های مهارتی استفاده میکنند، اما این مهارت ها صرفا برای کار و جذب در مکان های دولتی نیست بلکه در برخی موسسه های خدماتی و تولیدی مشغول به کار می شوند.
